教師節送什麼禮物最好
糾結的教師節禮物
教師節定在９月１０日，原本是考慮到全國大中國小新學年開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好氣氛。但現在一些地方的教師節卻變成了讓家長和老師都很爲難的“送禮節”，原本喚起全社會尊師重教的日子，卻讓許多家長生出了對教師的不滿。
一些專家認爲，教師節送禮，污染了教育這方淨土，污染了教師和孩子的心靈，也在一定程度上造成了教育不公平。對此，全社會都有必要深刻反思，從根本上剎住送禮“收買”老師的不正之風。
教師節變成“送禮節”？
“該不該給孩子的老師送禮物？”“別的家長送，就自己不送，老師會不會對孩子有什麼看法？”“送的話，該送什麼禮物？”每年９月１０日教師節，這些問題已成爲許多家長糾結在心的困惑。
濟南一家事業單位朱曉燦的兒子今年３月剛上幼兒園，已經給老師送過兩次禮，最近又預備下蛋糕卡，準備教師節時給老師送出去。三次開銷共１５００元，“過年還得送，一年光給老師送禮，至少要２０００元吧。”
教師節=送禮節？
教師節來臨，給老師送禮的話題再成社會熱點。有人甚至直言教師節變成了“送禮節”。
對教師節的關注度在不斷提高，但如果焦點只集中在送禮上，不免讓人遺憾。
尊師重教是中國優良的文化傳統。逢年過節特別是教師節來臨，學生和家長髮自內心地送上些小禮物，表達對教師悉心培養、辛勤工作的感謝，是尊師重教的具體體現。但如果所送物品價值過高，甚至是大量金錢，而且夾雜着想獲得教師額外照顧和吃“偏碗飯”的目的，就超出了正常人情交往的界限。不僅會玷污純潔的師生關係，還會對孩子的價值觀產生消極影響。
現在的教師一方面要接受嚴格的考覈管理，爲提高升學率而努力，另一方面還要面對家長們的期待厚望，壓力不小，擔子不輕。雖然近年來教師待遇總體改善，但和巨大付出相比，仍不算高。同時，極個別教師的不端失範行爲通過媒體報道被放大，導致教師隊伍整體形象受損，對教師羣體的誤解增多。在這種情況下，全面客觀地評價教師工作，對教師多一點理解、多一些尊重更顯寶貴。
